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"Le cours est intéressant, mais Je ne comprends pas pourquoi certains sujets sont traités...
...ils ne correspondent pas du tout aux AAV cités en début d'année!" "Quelle déception, le prof a encore évalué une question qui n'était pas dans le cours"... Un bon alignement pédagogique est la réponse à tous ces problèmes. Si les étudiants font bien leur travail, ils doivent tous réussir !
Vous voulez en savoir plus ?
Consultez les vidéos suivantes :
B.1. Pourquoi définir des acquis d'apprentissage ?
B.2. Comment formuler des acquis d'apprentissage ?
B.3. Comment évaluer les apprentissages ?
Infos
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Bolli Alain (alain.bolli@uha.fr)
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Liorit-Stimpfling Manon (manon.liorit-stimpfling@uha.fr)
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- Nov. 6, 2019, midnight
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