Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
Concepts et principes de base
Les vidéos ci-dessous font partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Elles présentent des concepts et principes de base.A1 - Qu'est ce qu'apprendre
Description
Les pédagogies actives répondent à la plupart des problématiques rencontrées lors d'un apprentissage classique. Cette vidéos vous invite à explorer la notion d'apprentissage pour comprendre l'intérêt d'une pédagogie active dans le but d'assurer la réussite de vos étudiants.
Vous voulez en savoir plus ?
A.2. Pourquoi choisir les pédagogiques actives ?
B.1. Pourquoi définir des acquis d'apprentissage (AAV) ?
F.1. Outils du tuteur: l'observation
Mots clés : aav accomodation acquis d'apprentissage apprendre apprendre theorie conflit cognitif disrupt pedagogie active
Informations
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Ajouté par :
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Propriétaire(s) additionnel(s) :
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Mis à jour le :
17 janvier 2019 00:00 -
Durée :
00:05:24 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
478 -
Type :
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Langue principale :
Français -
Public :
Autres -
Discipline(s) :