Dans le modèle à la base de l'alignement pédagogique, l'évaluation consiste à mesurer le niveau d'atteinte des acquis d'apprentissage visés (AAV) par les dispositifs de formation. Cette vidéo montre comment et pourquoi construire une grille d'évaluation dite "rubrics" selon des critères subjectifs, équitables et fiables afin d'évaluer les étudiants dans de bonnes conditions.
Prérequis
Afin de comprendre certains termes abordés dans la vidéo, il est conseillé de regarder au préalable :
B.1 "Pourquoi définir des acquis d'apprentissage ?"
B.3 "Comment évaluer les apprentissages ?"
Mots clés : acquis d'apprentissage disrupt evaluation des acquis evaluation formation evaluation regulative
Informations
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Bolli Alain (alain.bolli@uha.fr)
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- Bannwarth Geraldine (geraldine.bannwarth@uha.fr)
- 18 février 2021 19:47
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