Creative Commons license B2 - Comment formuler des acquis d'apprentissage (AAV)

Feb. 18, 2021
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La règle de base pour définir un AAV

 

Cette vidéo s'intéresse à la formulation des Acquis d'Apprentissage Visés (AAV) en se basant sur la règle suivante : "faire une phrase à l'indicatif dont le sujet est l'étudiant et comportant un verbe d'action" où les effets des verbes d'action peuvent être observés, mesurés et évalués. Afin de les choisir, il est possible de se référer à des taxonomies. Cette règle s'appuie sur 5 points : le public, quand, quoi, les conditions et le niveau.

Prérequis

Afin de comprendre certains termes abordés dans la vidéo, il est conseillé de regarder au préalable :

B.1 "Pourquoi définir des acquis d'apprentissage (AAV) ?"

Tags: acquis d'apprentissage disrupt taxonomie de bloom