Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
B3 - Comment évaluer les apprentissages ?
Description
Cette vidéo a pour but d'apporter des conseils afin d'améliorer les évalutations, en les examinant en 5 temps : pourquoi évaluer ? Quoi évaluer ? Quel dispositif d'évaluation ? Comment ? Quelle communication ?
Prérequis
Afin de comprendre certains termes abordés dans la vidéo, il est conseillé de regarder au préalable :
B.1 "Pourquoi définir des acquis d'apprentissage (AAV) ?"
Mots clés : acquis d'apprentissage disrupt evaluation des acquis evaluation formative evaluation regulative pedagogie active
Informations
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Ajouté par :
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Propriétaire(s) additionnel(s) :
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Mis à jour le :
19 décembre 2019 00:00 -
Durée :
00:04:57 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
343 -
Type :
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Langue principale :
Français -
Public :
Autres -
Discipline(s) :
Bolli Alain