Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
Concepts et principes de base
Les vidéos ci-dessous font partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Elles présentent des concepts et principes de base.
A6 - Apprendre à apprendre : la métareflexion
[18 février 2021]
Description
En regardant mes apprenants, je ne sais pas s'ils apprennent en profondeur, ou s'ils restent au stage de l'apprentissage artificiel..."
Cette vidéo vous invite à accompagner vos apprenants dans l'analyse de leur manière d'apprendre pour qu'ils soient plus autonomes et obtiennent de meilleurs résultats.
Prérequis :
Avoir visionné la vidéo A.5. Comment favoriser l'apprentissage en profondeur ?
Mots clés : accompagnement activite par probleme app disrupt metareflexion pedagogie active
Informations
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Ajouté par :
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Propriétaire(s) additionnel(s) :
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Mis à jour le :
18 février 2021 13:17 -
Durée :
00:06:27 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
139 -
Type :
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Langue principale :
Français -
Public :
Autres -
Discipline(s) :
Bolli Alain