Chapitres
- Introduction à la création d’une activité Dynamo
- Paramètres obligatoires & personnalisation des critères d’évaluation
- Prévisualisation du questionnaire en vue étudiante
- Invitation des étudiants et stratégies pour stimuler la participation
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Durée :
00:02:32
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Vidéo réalisée par le Louvain Learning Lab de l'Université Université catholique de Louvain.
Dans cette vidéo, apprenez à créer et configurer une activité Dynamo sur Moodle pour évaluer efficacement le travail collaboratif de vos étudiants.
À travers une démonstration pas à pas, vous découvrirez comment définir les paramètres essentiels et personnaliser les critères d’évaluation.
Au programme :
- Réaliser le paramétrage de base pour une activité Dynamo fonctionnelle
- Personnaliser les descriptions des critères d’évaluation, et ajouter un critère libre
- Préciser les consignes concernant les commentaires ouverts pour les étudiants (contribution individuelle et fonctionnement du groupe)
- Prévisualiser le questionnaire en vue étudiante et optimiser sa présentation
- Inviter les étudiants à participer et utiliser des stratégies pour stimuler leur engagement
- Suivre les réponses et relancer les participants grâce au rapport "liste des participants sans réponse"
Vous souhaitez en apprendre davantage ? Rendez-vous sur notre plateforme de microlearning !
Informations
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Liorit-Stimpfling Manon (manon.liorit-stimpfling@uha.fr)
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- Neufeind Emilie (emilie.neufeind@uha.fr)
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Bricot Maxime (maxime.bricot@uha.fr)
- 9 février 2026 16:05
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