Chapitres

    • Présentation Projet de la fédération Gay Lussac
    • Avancées du projet UHA++ à l'ENSCMu
    • Questions réponses
    • C. Vigouroux, challenge entrepreunarial
    • Anne-Sophie Schuller : classe inversée en TP sécurité
    • Christian Ley : éveiller l'esprit critique des étudiants avec l'évaluation par les pairs
    • Liva Dzene: dynamiser son cours en ligne grâce à H5P
    • Corinne Trouche : pédagogie différenciée en cours asynchrone d'informatique
    • Claire Marichal : utiliser des ressources libres dans un cours de thermodynamique
    • Samuel Fouchard : dynamiser un cours en amphi avec le télévoteur Wooclap
    • Anne Sommacal : échange linguistique hybride
    • Laurent Dairaine de ISAE Sup'aero : ADN, des microcapsules e-learning réutilisables
    • Stéphanie Freitag : Apprentissage par problème, solution à distance

    Hybridation en pratique

    27 mai 2021
    02:16:57
    Nombre de vues 48
    Nombre d’ajouts dans une liste de lecture 0
    Nombre de favoris 0
    • Ajouté par : Lamy Sarah (sarah.lamy@uha.fr)
    • Mis à jour le : 28 mai 2021 16:42
    • Type : video
    • Langue principale : Français
    • Public : Autres