Le fonctionnement de mes groupes est aléatoire. Ils fonctionnent souvent bien, mais c'est parfois la catastrophe ! Je fais pourtant la même chose à chaque fois ! J'aimerais comprendre comment fonctionnent les groupes et ce que je peux faire pour améliorer la qualité des apprentissages.
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- D4 - La constitution des groupes de projet
- E1 - Les rôles dans un groupe
- F7 - Contributions du travail en groupe coopératif à l'apprentissage individuel
Mots clés : apprentissage cooperatif disrupt groupe dynamique groupe role groupe travail role enseignant
Informations
- Bolli Alain (alain.bolli@uha.fr)
- 18 février 2021 21:27
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