Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
D10 - Préparer les acteurs au projet
[18 février 2021]
Description
Dans mes projets en groupe, je me rends compte qu'il y a souvent un conflit entre réussir et apprendre. Mes étudiants sont obsédés par le résultat (les notes) plutôt que par l'apprentissage. A quoi faut-il sensibiliser les étudiants pour que le projet se passe bien ?
Prérequis :
Il est conseillé d'être au clair avec la pédagogie de projet et avoir consulté quelques vidéos du chapitre "D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage"
Vous voulez en savoir plus ?
Mots clés : apprentissage cooperatif disrupt role enseignant tuteur tuteur formation
Informations
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Ajouté par :
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Mis à jour le :
18 février 2021 22:19 -
Durée :
00:05:21 -
Chaîne:
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Nombre de vues :
35 -
Type :
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Langue principale :
Français -
Public :
Autres -
Discipline(s) :
Bolli Alain