Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
Allez, je me sens prêt à proposer un projet ! J'ai même une super idée d'un beau calcul à leur donner. Mais j'ai des doutes sur les objectifs du projet et sur la manière de l'organiser. Quelles tâches me reviennent et lesquelles sont pour les étudiants ? Par exemple, qui réalise le cahier des charges ? Quelles sont les étapes à franchir dans le projet ?
Prérequis :
Découvrez la pédagogie de projet avec les vidéos du chapitre "C - Les projets pour l'apprentissage", en particulier C2 sur les caractéristiques des projets pour l'apprentissage.
Vous voulez en savoir plus ?
E2 - Les outils pour le projet
Mots clés : disrupt planification projet caracteristique
Informations
- Bolli Alain (alain.bolli@uha.fr)
- 18 février 2021 22:37
- Document pédagogique
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