Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
Les vidéos ci-dessous font partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Dans cette section, vous en saurez plus sur la mise en oeuvre de projets.
D10 - Préparer les acteurs au projet
[Feb. 18, 2021]
Summary
Dans mes projets en groupe, je me rends compte qu'il y a souvent un conflit entre réussir et apprendre. Mes étudiants sont obsédés par le résultat (les notes) plutôt que par l'apprentissage. A quoi faut-il sensibiliser les étudiants pour que le projet se passe bien ?
Prérequis :
Il est conseillé d'être au clair avec la pédagogie de projet et avoir consulté quelques vidéos du chapitre "D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage"
Vous voulez en savoir plus ?
Tags: apprentissage cooperatif disrupt role enseignant tuteur tuteur formation
Infos
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Added by:
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Updated on:
Feb. 18, 2021, 10:19 p.m. -
Duration:
00:05:21 -
Channel:
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Number of views:
34 -
Type:
-
Main language:
French -
Audience:
Autres -
Discipline(s):
Bolli Alain