Faire apprendre par les pédagogies actives
Ce thème regroupe les vidéos de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Cette collection est une collaboration entre les universités de Haute-Alsace et de Louvain.
Retrouvez l'ensemble des vidéos classées dans les 6 thématiques ci-dessous :
- A - Concepts et principes de base
- B - Acquis d'apprentissage et évaluation
- C - Les projets pour l'apprentissage / la pédagogie par projet
- D - La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
- E - Les outils pour les projets
- F - Fondements théoriques
Si vous consultez l'une de ces vidéos, merci de nous faire un retour en complétant cette enquête.
La mise en oeuvre de projets pour l'apprentissage
Les vidéos ci-dessous font partie de la collection "Faire apprendre par les pédagogies actives". Dans cette section, vous en saurez plus sur la mise en oeuvre de projets.
D6 - L'accompagnement des groupes : les tuteurs
[July 17, 2020]
Summary
Je voudrais mettre en place un projet dans le groupe que j'accompagne en tant que tuteur. Mais quel est mon rôle ? Retenons CQFD : Conduire, Questionner, Faciliter, Diagnostiquer
Prérequis :
Iil est conseillé de consulter d'abord la vidéo D5 - L'organisation du travail en groupe
Vous voulez en savoir plus ?
- B1 - Pourquoi définir des acquis d'apprentissage (AAV) (Pour comprendre ce qu'est un AAV)
- D10 - La préparation des étudiants et des tuteurs au projet
- E1 - Les rôles dans un groupe
Tags: disrupt tuteur tuteur cqfd tuteur observer tuteur questionner
Infos
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Added by:
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Updated on:
July 17, 2020, 12:08 p.m. -
Duration:
00:05:06 -
Channel:
-
Number of views:
41 -
Type:
-
Main language:
French -
Audience:
Autres -
Discipline(s):
Bolli Alain